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【信设学院教研】从教室到真实项目现场:空间设计现场工程师培育班及企业冠名订单班开展企业实践活动

发布日期:2024-12-10   来源:信息与设计学院   编辑:黄灵均  作者:文/黄灵均 图/陈扬  点击次数:

为了持续深化产教融合,致力于提升人才培养的实效性,实现理论与实践的紧密结合。2024年12月7日,信息与设计学院与广东星艺装饰集团广西有限公司联合开展企业项目实践活动,由我院院长张丽勇、室内艺术设计专业负责人朱明秀老师以及骨干教师蓝高铭、陈扬、黄灵均一行,带领空间设计现场工程师培育班级室内2301班、企业冠名“金空间”订单班室内2315班学生,前往星艺公司(简称)企业承接的住宅室内装修装饰项目施工现场,将校内课堂延伸至企业项目实践“第二课堂”。

在施工现场,项目监理结合住宅室内施工现场的实际情况,为订单班学生详细讲解了水电施工工艺和吊顶天花板木工龙骨施工的知识,重点强调了施工需对照国家标准,严格按照国标进行水电线路的布置,在施工过程中,每一个环节、每一道工序都需要严格按照施工规范和验收标准来执行。以及围绕什么是好的室内设计师、什么是好的施工效果,现身说法,开展了课程思政教育。师生们在观摩施工工艺后,就项目现场布置、质量规范及操作标准等进行了深入互动探讨。项目监理勉励学生们在学校要打好理论知识基础,提高专业技能和实践能力,并培养吃苦耐劳、精益求精的工匠精神。

此次企业真实项目实践活动激发了学生们的浓厚兴趣。学生们表示,这种“零距离”的现场观摩实践为他们提供了宝贵的学习机会,使他们能够直观理解书本知识,增强了课堂的专业性,拓宽了专业视野。室内艺术设计专业负责人朱明秀老师指出,学生实地观摩项目有助于拓宽视野,提高课堂学习的实践性;一线项目管理人员的亲自“授课”能够促进学生知行合一,为将来工作中可能遇到的实际技术问题及解决处理打下坚实的理论和实践基础。

深化产教融合,聚力人才培养。此次企业真实项目实践,进一步推进了我院以空间设计现场工程师培育、订单班为抓手的“双元“育人模式改革。通过校企共建平台和企业项目实践“第二课堂”为载体,加深学生对企业文化的认同感,加强了企业参与职业院校实习实训,共同为培养室内艺术设计专业领域的专业技术人才开辟新途径。

图一 项目监理给师生讲解施工现场注意事项并布置学生任务

图二 项目监理讲解木工龙骨施工

图三 指导老师讲解项目CAD施工图纸


图四 项目监理讲解木工龙骨施工

图五 项目监理讲解水电施工工艺

图六 学生认真学习、记录水电施工工艺细节

作者/一审:黄灵均

编辑/二审:何文芳

审签/三审:张丽勇

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